Programa

СОКРАЩЕНИЯ | SEÑAS

Antes de comenzar a utilizar el programa, aprende el significado de estas imagenes dado que lo vas a encontrar mucho en el programa y en Espanol Magico.

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Обозначение Explicación
un papel importante. Corazones significan los ejercicios mas potentes y efectivos, que hay que usar siempre.
Se utilizan otros materiales según el grupo, la velocidad y la asimilacion. Tambien aprended las foras cortas que hay en programa.
una actividad para las personas que asimilan rápido. Las estrellas significan que estos son los materiales para los estudiantes altamente dotados.
es-ru/ru-es del español al ruso/des ruso al español. Después de hacer cada actividad, se comienza el trabajo de "exprimir"/automatizar/mandar al subconciente lo hecho: lo primero que hay que hacer es pedir la traducción de las frases del español al ruso, aleatoriamente. Después del ruso al español, aleatoriamente. Luego que hagan lo mismo en parejas. [ve el video de las clases]
📋 Mira otras variantes en la ficha del profesor
x8 👫 En grupo/puesta en común
x2 👫 En parejas, de dos en dos Ese tipo de ejericio hay que hacer con mucha frecuencia, tienen solo 3 horas a la semana para hablar, sería un pecado dejar en la mayor parte de la clase esperen uno al otro
x1 👦 Hacen solos, sin ayuda externa. Ese tipo de ejericio hay que hacer con poca frecuencia, solos pueden hacer todo en casa

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Снежный ком/bola de nieve: uno dice en la primera persona (por ejemplo, conjuga el verbo en presente: viajo), el siguiente lo dice en la segunda persona: "viajas" y agrega y variante en la primera persona: "y yo trabajo". El tercero, cuarto, y etc casi todo lo dicen en la tercera persona, de la segunda sobre la persona que está cerca y en la primera: "María viaja, Oleg come, tú trabajas y yo bailo". Después cambiar porque el último siempre es que habla más.
🕸 Паутинка/telaraña: cada persona que responde elige/pregunta a la siguiente aleatoriamente. Así no saben cuando les toca, está alertas, no se distraen mientras esperan su turno y se comunican entre sí, sin ayuda del profesor.
🎲 Juego (🎱 - contestando sí o no) (⛳ - pensando en... y adivinando)
Морской бой/hundir la flota/batalla naval
🔃 a imagen y semejanza. Primeero se lee el ejercicio y después se hace como en el ejercicio recien hecho pero con los ejemplos/respuestas/comentarios de los propios estudiantes. O sea, si es un bloque de preguntas/respuestas, primero se lee, se traduce si es necesario y despúes 👫 en parejas hacen las mismas preguntas una por una sin saltar pero en las respuestas improvisadas. Si es un texto sobre el día normal de Pepe, primero leemos su día normal y después hacemos los estudiantes cambian estas frases a su manera (en su mayoría 👫 en pareja).
🏠 / ↪▶

■ PARA CASA: ejercicio para casa / Para después trabajar en la clase.

escribir una redacción. En la clase se intercambian de redacciones y uno cuenta sobre la redaccion del otro.
⚡/⭐ Reacción/improvisación: сочинения ❤ сценки-diálogos ❤ una pregunta improvisada (por parte del profesor o por parte de los compañeros 🕸) ❤ terminar la frase = 🅰 на ходу с выписанными словами-фразами/🀄 карточками-картинками/mapas mentales (дома/по паутинке)
💬 Hacer una exposicion/пересказ
🎵 Audio/video
 🀄 Utilizamos las tarjetas temáticas
📎 Material adicional
() - opcional o nombre digital
Preguntas como instumento
🅰 Las palabras o las frases
Gramática y/o vocabulario
📝 Textos
Tiempos: pasados, presente, futuros

 

✅ ① VER YOUTUBE - APRENDER A CONJUGAR RÁPIDO cualquier tiempo

✅ Clase 0, ver como se da https://vk.cc/9ibCAn">https://vk.cc/9ibCAn

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